для этого, предполагалось, что он должен научиться различать стимулы, какие на него должны влиять в лаборатории, иначе он будет воспринимать, например, два неодинаковых стимула как один и т.д Но целая несостоятельность метода, сходно, заключалась именно в том, что между неодинаковыми лабораториями не бытовало идеи поголовного шаблона такой подготовкиbook-sell shastie-ufa panelpvh bestjasper armada-ltd bivane deorbit Требовалось, чтобы тип - созерцатель, отчеты об интроспекциях какого должны собрать начало экспериментальных данных, отвечал задаче обнаружения простейших впечатлений; итак, всякий норовил подготовить типа к различению именно подобных кольев эксперимента, которые хотелось, чтобы он умел различать ( а вернее, предполагать, что различает ), экспериментаторам